各教学单位：

为规范实验教学管理，进一步提高实验教学质量，科学、准确的评估实验教学效果和实验教学水平，本学期学校将对实验教学环节进行调研，现将调研工作安排如下：

一、调研实验室

二、具体要求

1、调研专家对实验教学现场调研，每个实验室不少于3次；

2、实验指导教师应向调研专家介绍实验教学的组织实施、实验教学的过程和步骤、实验内容的改革与更新及实验教学应达到的目标等，并应耐心解答专家提出的问题；

3、调研专家做好实验教学听课记录，认真填写《兰州交通大学实验教学评估表（专家用）》；

4、调研专家组织所授实验课班级学生填写《兰州交通大学实验教学评估表（学生用）》；

5、调研结束后，调研专家组长写出本组的调研报告，给出评估结果，并一同将听课记录、《兰州交通大学实验教学评估表（专家用）》和《兰州交通大学实验教学评估表（学生用）》等表格交到实验室管理处；

6、学校教学督导团及实验室管理处有关人员可根据工作安排和需要，随机调研全校教学实验室。调研结果将作为优秀实验室评比的重要依据

7、实验教学调研结果将作为今后“先进实验室”和“实验优秀教学奖”评比的重要依据，请各学院高度重视。

三、调研组成员（每组第一位为组长）

第一组：许鹏奎（13109311396）李华（13919364842）崔炳谋（56218）汪诤（56209）

调研实验室：电工电子实验教学示范中心

第二组：胡彦奎（13893622098）许力（18719820379）吴卫（56208）戴亮（56219）

调研实验室：工程材料实验室