为深化实验教学改革，提升实验教学质量，实验管理中心于2025年5月21日、6月11日-12日组织开展了我校2024年度实验教改项目结项评审工作。本次评审采用 “集中答辩”和“现场考察”相结合的方式，对22个实验教改项目进行了全面验收。

本年度结项项目涵盖多个研究方向，包括：学校“一流学科突破工程”相关专业实验教学体系创新、实验教学一流课程（含虚拟仿真课程）的培育、自制仪器设备的开发研究、本科实验教学课程改革以及大型精密贵重仪器设备的实验项目开发等教学改革与创新领域。

评审工作分两个阶段进行：

5月21日下午，13个项目在第三教学楼308室进行 “集中答辩验收”。各项目负责人依次详细介绍了项目设定的预期目标和实际研究进展情况，围绕项目的创新点、取得的成果、在实验教学中的应用情况、项目执行过程中存在的问题及完善措施等方面作了深入汇报。专家组从创新性、实用性、教学效果提升等多个维度对项目进行了全面评估，针对项目组的汇报提出质询，并与项目组进行了充分的交流，为项目的进一步完善提供了专业的意见和建议。

6月11日全天及12日下午，专家组对9个项目开展“实验室现场考察验收”。评审专家深入实验室，实地考察实验设备、实验环境，仔细了解实验效果，并与教师和学生进行了面对面的交流，切实掌握了实验教改项目对实验教学实践的具体影响。这种“沉浸式”评审方式使专家能够更直观地评估项目实施效果，为项目结项提供了更为可靠的依据。

经严格评审，22个项目全部顺利通过验收。通过此次评审验收，为持续推进实验教学创新发展积累了宝贵经验。实验管理中心将以此为契机，进一步完善工作机制，推动实验教学质量持续提升。

（文/薛晓芳 图/高加磊 初审/高加磊 复审/戴亮 终审/虞庐松 校对/薛晓芳）